Conçues comme un « bureau mobile » qui intégrera des logiciels libres : une suite bureautique, un navigateur Internet, un client de Messagerie Email, une messagerie instantanée, un logiciel de lecture audio et vidéo et d’autres logiciels.

L’objectif est de permettre aux lycéen-ne-s et apprenti-e-s de maîtriser l’univers informatique. En effet, les TIC (technologies de l’information de la communication) sont de plus en plus présentes et indispensables au quotidien, notamment dans le domaine professionnel mais aussi dans le domaine de l’enseignement.

Pour Alain Girard, conseiller régional CACR et président de la commission lycée, qui a présenté au nom du groupe CACR ce rapport, cette décision représente une avancée supplémentaire dans la lutte contre la fracture numérique.

Le Conseil régional a fait le choix depuis plusieurs années de soutenir le développement de l’usage des TICE (technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement) en faveur des lycéen-ne-s : un ordinateur pour 3,3 lycéen-ne-s, des espaces numériques de travail, soutien à l’accès au débit, accompagnement scolaire par internet...

En offrant la possibilité à 175 000 lycéen-ne-s et apprenti-e-s de posséder leur propre clé USB, et de la conserver pendant leur scolarité, le groupe CACR souhaite que la Région s’engage davantage contre la fracture numérique et renforce le rôle du lycée et du CFA dans l’appropriation des nouvelles technologies.

Pour Gabriel Massou, président du groupe CACR, il est important de continuer à réduire la fracture numérique pour lutter contre les inégalités sociales, territoriales et culturelles.