1. Rappel de la naissance de cette niche et de son objectif :

  Même optique que la 1ère niche du groupe : réduire les inégalités dans une région marquée par de fortes disparités.

  Cette fois-ci nous proposons de contribuer à réduire plus particulièrement la fracture numérique.

2. De quoi s’agit-il ?
  Nous proposons d’équiper l’ensemble des lycéens et lycéennes de seconde, ainsi que les apprentis de 1ère année d’une clé USB d’1 gigaoctet. Soit approximativement 200 000 élèves.

3. Quel est l’intérêt d’une clé USB ?
  Conçues comme un moyen pratique de stocker des informations, des données, les clés USB sont aujourd’hui devenues nécessaires. Elles font partie du quotidien, et pourtant beaucoup ne sont pas équipées.

4. Une clé USB, un outil pédagogique :
  Que ce soient des documents transmis par les professeurs, des informations qu’il aura lui-même collectées, rédigées, l’élève ou l’apprenti pourra conserver grâce à cet outil moderne une immensité de connaissances.

  A la maison, à la bibliothèque, au CDI, en salle informatique, la clé USB est faite pour être utilisée comme un cartable numérique, évolutif, interactif, cumulatif.

  Enfin, dès lors qu’elle contient des logiciels adaptés (traitement de texte, messagerie, navigateur Internet, lecteur audio et vidéo...), elle peut constituer un véritable bureau mobile contenant les adresses, signets, documents personnels de chaque élève.

5. Les TIC, un enjeu de formation.
  L’idée avec cette niche est que le Conseil Régional s’empare d’un enjeu de formation pour les lycéens et les apprentis, à savoir l’accès et la maîtrise aux technologies de la communication.

6. Une nouvelle mesure complémentaire de ce que fait déjà le Conseil Régional.
  Je pense notamment à l’équipement informatique, aux espaces numériques de travail, accompagnement scolaire par internet...

7. Une nouvelle mesure qui s’inscrira dans le futur schéma des formations.
  Cette niche si elle est votée et appliquée viendra également en complément de ce qui se mettra en place avec le nouveau schéma des formations. Nous avons d’ailleurs constaté que cette proposition figurant dans l’avant projet, preuve qu’elle constitue un besoin.

8. Le développement des logiciels libres, un objectif politique. Il nous semble intéressant que la Région s’engage dans la poursuite du développement des logiciels libres, hors de tout système marchand.

9. Quand mettre en place cette mesure ? Nous souhaitons que la mise en place de cette mesure se fasse le plus rapidement possible, c’est-à-dire dès la rentrée 2007.

10. Quel est le coût ? Le coût est approximatif, 2,7 millions d’euros, et dépendra du nombre exact d’élèves concernés, et du prix qui évolue très rapidement de la clé USB.

11. Pour conclure, cette niche veut répondre à 3 objectifs essentiels : Cette démarche s’inscrit dans trois objectifs fondamentaux :
  Favoriser l’usage des TIC
  Lutter contre l’échec scolaire et la fracture numérique
  Favoriser l’utilisation de logiciels ouverts, gratuits et diffusables librement

12. Cette action pourra éventuellement ensuite être élargie, développée, enrichie, par exemple pour les étudiants, pour les jeunes des missions locales.